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Lernpuzzle „Fahrphysik“

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Das Lernpuzzle „Fahrphysik“ widmet sich der Fliehkraft (Kurvenradius, Fahrzeugmasse, Geschwindigkeit), dem Aquaplaning (Profiltiefe, Tempo etc.), dem richtigen Bremsen, der Fahrbahnverschmutzung (Reifenabrieb, Öl etc.), dem ABS, ASR, ESP u.v.m.

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Rahmenplan T – PDF-Download

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Rahmenplan für den klassenspezifischen Zusatzstoff in der Klasse T

(6 Doppelstunden) – Anlage 2.7 (zu § 4 FahrschAusbO)

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Lernpuzzle „Rechtliche Rahmenbedingungen“

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Das Lernpuzzle „Rechtliche Rahmenbedingungen“ widmet sich den Geltungsbereichen von Führerschein-klassen, den mitzuführenden Papieren, der HU-Plakette, den Vorschriften bezüglich Änderungsmeldungen, verschiedenen Kfz-Kennzeichen, Versicherungskennzeichen, den Konsequenzen von schweren verkehrsrechtlichen Verstößen u.v.m.

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Ausbildungsplan D, D1 – PDF-Download

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DEGENER-Ausbildungsplan für den klassenspezifischen Zusatzstoff der Klassen D (18 Doppelstunden) und D1 (10 Doppelstunden) – nach dem amtl. Rahmenplan gem. Anlage 2.5 (zu § 4 FahrschAusbO)

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Lernpuzzle „Autobahn und Kraftfahrstraße“

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Das Lernpuzzle „Autobahn und Kraftfahrstraße“ widmet sich den wichtigsten Regelungen bzgl. Geschwindigkeit, Verhalten im Einfädelungsstreifen, Befahren des Seitenstreifens bzw. seine Aufhebung, der Bedarfsumleitung, Umleitungsempfehlung, Verlassen der Autobahn, u.v.m.

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Sachgebiete (Praxis D1, D, D1E, DE) – PDF-Download

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Sachgebiete für den praktischen Unterricht für die Klassen D1, D, D1E, und DE

Anlage 3 (zu § 5 Abs. 1 FahrschAusbO)

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M7517_pers.Vor_

Lernpuzzle „Persönliche Voraussetzungen“

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Das Lernpuzzle „Persönliche Voraussetzungen“ widmet sich den Themen Fahrtüchtigkeit, Ablenkungsfaktoren, Alkohol, Drogen, Medikamente, den möglichen Konsequenzen bei Zuwiderhandlung u.v.m.

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Rahmenplan D, D1 – PDF-Download

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Rahmenplan für den klassenspezifischen Zusatzstoff in den Klassen D (18 Doppelstunden à 90 Minuten) und D1 (10 Doppelstunden à 90 Minuten)

Anlage 2.5 (zu § 4 FahrschAusbO)

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M7530-die-vier-zahlenwaende

Die vier Zahlenwände

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Viele Menschen – also nicht nur Ihre Fahrschüler – haben die Schwierigkeit, sich Zahlen merken zu können. Die „vier Zahlenwände“ sind eine bewährte Methode, diese Problematik zu entschärfen.

M7503-knack-die-abknickende

Knack die Abknickende

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Dieses Legespiel „Knack die Abknickende“ zeigt das System der abknickenden Vorfahrt in acht verschiedenen, typischen Varianten.